Logopedo pagalba teikiama mokiniams, turintiems kalbos ir kalbėjimo sunkumų, sunkiai skaitantiems ir rašantiems.
Pagalba mokiniams:
– Vertinti mokyklinio amžiaus vaikų tartį ir kitas kalbos bei komunikacijos sritis.
– Vesti reguliarus kalbos ugdymo užsiėmimus, apimant tarties mokymą, rišliosios kalbos ugdymą, kalbos suvokimą, gramatinės sandaros formavimą, smulkiosios motorikos lavinimą.
– Pagalbą įveikiant rašymo bei skaitymo sunkumus.
Pagalba pedagogams:
– Įvertinti mokinių kalbą, teikti rekomendacijas pedagogams dėl garsų tarimo, foneminės klausos, žodyno, kalbos gramatinės sandaros, rišliojo pasakojimo įtvirtinimo.
– Įvertinti skaitymo ir rašymo sunkumus, teikti rekomendacijas pedagogams dėl tolesnio darbo su mokiniu.
– Dalyvauti mokyklos Vaiko gerovės komisijos posėdžiuose.
Pagalba mokinių tėvams:
– Konsultuoti tėvus dėl mokinių patiriamų kalbos ir kalbėjimo sunkumų ugdymo(si) įveikimo strategijų, metodų taikymo namuose.
-Konsultuoti tėvus dėl kylančių skaitymo ir rašymo sunkumų.
Logopedinę pagalbą Vilniaus kunigaikščio Gedimino progimnazijoje teikia:
| Progimnazijos skyrius | vardas, pavardė | logopedo el. paštas |
| Blindžių skyrius | Danutė Partauskienė | danute.partauskiene@gediminoprogimnazija.lt |
| Centro skyrius | Kristina Morkūnienė | k.morkuniene@gediminoprogimnazija.lt |
| Miglos skyrius (I, III, V) | Kristina Morkūnienė | k.morkuniene@gediminoprogimnazija.lt |
Logopedas dirba vadovaudamasis:
– Pradinio ugdymo Bendrosios programomis (patvirtinta Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2008-08-26 įsakymu Nr. ISAK – 2433.
– Mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, ugdymo organizavimo tvarkos aprašu ir priedais (patvirtinta Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2011 m. rugsėjo 30 d. įsakymu Nr. V1795)
– Specialiosios pedagoginės pagalbos teikimo tvarkos aprašu ir priedais (patvirtinta Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2011 m. liepos 8 d. įsakymu Nr. V-1228)